DataCup s'engage à offrir des solutions éducatives numériques adaptées aux besoins des communautés isolées. C'est pourquoi nous nous sommes rendus dans une école au Maroc où est déployée une de nos DataCups pour mieux comprendre les défis rencontrés dans son utilisation. Ces retours nous ont permis de définir précisément les besoins spécifiques des écoles.
Ces échanges avec nos partenaires sont essentiels pour identifier vos besoins concrets et développer de nouvelles fonctionnalités y répondant.
Dans cet article, découvrez comment ces retours d'expérience ont inspiré nos dernières mises à jour.
Retour sur deux de nos réalisations :
En 2021, nous avons déployé une DataCup au Niger avec SOS Village d’Enfants. 2 ans plus tard, les écoles du réseau Medersat.com construites par la Fondation BMCE ont reçu quatre DataCup. Cette dernière initiative soutient les enseignants, en leur offrant des outils pédagogiques numériques adaptés à leurs besoins dans des zones à la connectivité Internet difficile.
Déplacement au Maroc : l’écoute des utilisateurs au cœur de notre démarche
Lors de notre visite de l'école Ait yadine, nous avons observé comment les enseignants utilisent la DataCup avec leurs élèves pour enrichir leurs cours et proposer des ateliers d'initiation au numérique, en classe et en salle informatique.
Nous avons ensuite pu échanger avec les enseignants, le chef d'établissement et l'inspecteur d'académie.
Cette rencontre a également permis d'identifier des besoins spécifiques exprimés par les enseignants :
- Alimenter les DataCup avec des ressources numériques identifiés par les enseignants de l'école de manière à leur permettre de disposer d’un large éventail de choix en matière de supports didactiques
- Intégrer la composante Moodle en tant qu’outil de production plus pratique
Ces retours d’expérience sont précieux pour orienter notre travail et améliorer encore l’impact de nos DataCup.
Des mises à jour majeures :
À notre retour, nous avons mobilisé nos équipes de développeurs et de notre fond documentaire pour répondre à ces problématiques.
Aujourd’hui, ces DataCup bénéficient d’une mise à jour majeure incluant de
- nouvelles ressources éducatives dans notre fond documentaire
- un portail embarqué amélioré pour une expérience utilisateur encore plus fluide et intuitive et
- l'application Moodle qui facilite la création et la gestion de cours, offrant ainsi aux enseignants plus de flexibilité et de possibilités pédagogiques.
En conclusion, chaque innovation commence par l’écoute des besoins réels des utilisateurs. Dans l’idéal, nous collaborons étroitement avec eux pour identifier leurs attentes. Cependant, nous savons aussi qu’il peut être difficile de demander des fonctionnalités autour de technologies ou d’outils que l’on ne connaît pas encore.
C’est pourquoi nous nous efforçons d’être force de proposition, en imaginant et en développant des fonctionnalités qui anticipent les défis des utilisateurs. Ces mises à jour reflètent notre engagement à :
- répondre aux problématiques concrètes rencontrées par nos bénéficiaires,
- tout en introduisant des applications et des outils innovants pour enrichir l’expérience numérique.
Rendez-vous bientôt dans notre prochain article, où nous formaliserons les problématiques auxquelles répond chaque nouvelle fonctionnalité, et détaillerons comment nous avons conçu ces solutions pour y faire face.