¿Por qué las Mujeres y ciertos grupos de Edad están marginados en términos de Conectividad en África?

África es un continente compuesto por 54 países reconocidos y aproximadamente 1.500 millones de habitantes en 2025, según​ Población de Africa (2025)​. 

Bien que ce continent soit en pleine expansion depuis plusieurs décennies, l’accès inégal à internet pour les femmes et certaines tranches d’âge reste très marqué. En effet, ceci s’explique par une combinaison d’obstacles structurels tels que des facteurs politiques, culturels, socio-économiques, éducatifs et technologiques.

Systèmes politiques, politiques publiques & régulations

Los sistemas políticos, junto con las políticas públicas y las regulaciones, tienen un impacto significativo en el acceso a la tecnología. Por ejemplo, algunas políticas públicas incluyen con menor frecuencia enfoques específicos sobre la igualdad de género en el acceso a la tecnología, incluido el acceso a Internet.  

El acceso de las mujeres a herramientas digitales o a la educación también puede estar influenciado por contextos familiares y la cultura local. Como resultado, las mujeres pueden tener un acceso limitado a fuentes de información, comunicación y empoderamiento. Además, ciertas prácticas culturales priorizan la educación de los niños, mientras que a las niñas se les asignan tradicionalmente roles domésticos o matrimoniales.

Inégalités de genre

En África, como en el resto del mundo, las normas sociales y culturales influyen en los roles asignados a mujeres y hombres, lo que puede afectar el acceso de las mujeres a la educación, la autonomía económica y la tecnología. Estas normas se reflejan en marcos legales específicos. Por ejemplo, en Níger y en la República Democrática del Congo, las leyes exigen que una mujer casada obtenga el consentimiento de su esposo para abrir una cuenta bancaria, lo que limita su autonomía financiera y el acceso a servicios digitales.

Además, en algunos contextos familiares, las mujeres pueden enfrentar obstáculos para utilizar la tecnología. Esto puede restringir su acceso a la información y a herramientas digitales que podrían favorecer su empoderamiento personal y económico.

Estas dinámicas también se reflejan en la esfera económica. Además de ganar salarios más bajos, las mujeres suelen tener menos control sobre los recursos económicos y financieros, lo que afecta su capacidad para adquirir dispositivos digitales. Según APANEWS, el 60 % de los adultos excluidos de los servicios financieros en África son mujeres. 

Incidence de l'âge

La edad tiene un fuerte impacto en el acceso de las niñas a la educación y la tecnología. Las niñas y adolescentes entre 10 y 18 años tienen menos probabilidades de estar matriculadas en la escuela debido a las normas sociales relacionadas con el género. Como resultado, tienen un acceso limitado a ciertas materias digitales, como ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), y adquieren pocas o ninguna habilidad en el uso de herramientas digitales.  

Muchas mujeres jóvenes entre 18 y 35 años no completan su educación secundaria o superior. La tasa de matriculación de mujeres en programas relacionados con la tecnología es baja; por ejemplo, Guinea cuenta con solo un 6 % de investigadoras, según AUDA-NEPAD.

Las mujeres adultas entre 35 y 50 años pertenecen a una generación educada antes de la adopción generalizada de la tecnología digital. Como resultado, su exposición y familiaridad con las computadoras y el aprendizaje en línea es muy limitada. Esto puede generar dependencia de sus hijos o familiares cercanos para usar Internet y recursos digitales, especialmente en ausencia de capacitación específica.​

Las mujeres mayores, de 50 años en adelante, presentan tasas de analfabetismo particularmente altas. De hecho, según Systema educativo en Guinée — Wikipédia, en 2023, en Guinea, la tasa de analfabetismo femenino fue del 75 %, con la mayoría de esta población viviendo en zonas rurales. Este acceso históricamente bajo a la educación contribuye a una limitada familiaridad con las tecnologías digitales, lo que puede llevar a la exclusión digital debido a la falta de habilidades. Además, las personas mayores pueden mostrarse recelosas de las herramientas digitales debido a los riesgos y abusos existentes.

L'éducation, facteur clé de la connectivité 

La educación y la escolarización de las mujeres desempeñan un papel crucial en el acceso a la tecnología y la conectividad. En África, las tasas de alfabetización varían ampliamente; según Banco Mundial, en 2022, países como Mauricio, Sudáfrica y Namibia tenían una tasa promedio de alfabetización del 97 % entre jóvenes de 15 a 24 años. Sin embargo, en países como Níger, Chad y Sudán del Sur, la tasa de alfabetización de mujeres de 15 a 24 años es mucho más baja, con un promedio de alrededor del 20 %. También es en estos países con bajas tasas de alfabetización donde las habilidades digitales tienden a ser más limitadas y desiguales.  

Estas cifras están impulsadas por la falta de oportunidades de formación técnica o digital para las mujeres y por normas sociales que las excluyen de la educación y la tecnología desde una edad temprana, debido al clima político y las leyes en ciertos países africanos.

Coût & infrastructures

El acceso completo a la tecnología requiere una inversión significativa. Dado que las mujeres generalmente tienen ingresos menores que los hombres, los servicios digitales se vuelven inasequibles para muchas de ellas. Además, los subsidios para la compra de dispositivos electrónicos o el acceso a Internet son escasos o inexistentes. En Tanzania, por ejemplo, el gobierno lanzó en 2023 un programa para ayudar a los ciudadanos a adquirir teléfonos inteligentes mediante préstamos. Esta iniciativa se realiza en colaboración con compañías locales de telefonía móvil.  (Tanzania: el gobierno presenta un programa de financiación de teléfonos inteligentes para los ciudadanos). Sin embargo, incluso si existieran subsidios, la infraestructura y la calidad del suministro eléctrico—especialmente en las zonas rurales—son muy limitadas, lo que dificulta el acceso a la red y la carga de los dispositivos.

Aunque el 85 % de la población africana tiene acceso a servicios móviles de alta velocidad de tercera generación (3G), solo el 60 % está cubierto por servicios de cuarta generación (4G) y apenas el 11 % por servicios de quinta generación (5G). (Naciones Unidas)

Sécurité & harcèlement en ligne

La falta de seguridad y el miedo a represalias impiden que las mujeres accedan a la tecnología y llevan a los padres a restringir el acceso de sus hijos. De hecho, el entorno digital puede percibirse como hostil; el ciberacoso y la violencia en línea desalientan a muchas mujeres a expresarse y participar, lo que provoca que muchos padres limiten el acceso a internet. Como resultado, mujeres y niños quedan excluidos de la educación en línea y de la tecnología que facilita el desarrollo de habilidades.

Además, las mujeres se autocensuran por miedo a las consecuencias: según Women Press Freedom (UNESCO), en Nigeria, las periodistas enfrentan una creciente violencia, que incluye agresiones físicas, secuestros y acoso en línea. Estos actos de violencia afectan su salud mental y desempeño profesional, lo que las lleva a autocensurarse o a retirarse del periodismo.

Solutions, changements & évolutions

Existen muchas soluciones para democratizar el acceso a la tecnología digital para las mujeres y diferentes grupos de edad. Para asegurar un progreso positivo, se deben implementar políticas públicas inclusivas y sistemas socioeconómicos que permitan la integración de las mujeres en el mundo digital. Por ejemplo, el programa Intel® She Will Connect, ofrece capacitación digital accesible para miles de mujeres en África subsahariana. Además, las políticas podrían incentivar a las mujeres a emprender actividades empresariales a través de comunidades conectadas, como las Smart Villages en Ruanda.  (Naciones Unidas). Las inversiones públicas para expandir el acceso a internet de alta velocidad, especialmente en las zonas rurales, ayudarían a reducir las disparidades existentes dentro de un mismo país.

Las prácticas feministas, como la sensibilización a través de campañas comunitarias o la visibilización de mujeres africanas en tecnología, campos digitales y medios de comunicación, impulsarían cambios significativos en las normas sociales. Por ejemplo, Rebecca Enonchong es una pionera en tecnología en África francófona, habiendo fundado AppsTech en Camerún, una empresa de software empresarial con operaciones internacionales. Esta concienciación también implica educar a los niños desde una edad temprana sobre el papel de las mujeres en la economía digital para desmontar los estereotipos.

En el ámbito educativo, crear programas digitales o capacitaciones tecnológicas para mujeres de todas las edades mejoraría su autonomía. Además, las escuelas deberían fomentar la participación e inclusión de las niñas en tecnología, ingeniería y matemáticas. Por ejemplo, Regina Honu fundó la primera academia tecnológica para niñas en Ghana.  

Para aumentar la seguridad y la confianza de los usuarios de internet, se podrían implementar protecciones legales más sólidas que refuercen los derechos digitales y garanticen la privacidad y la libertad de expresión en línea, como se ha visto en Kenia con la Ley de Protección de Datos desde 2019, o en Nigeria con la Ley de Protección de Datos de Nigeria desde 2023. ​ 

Impact de DataCup 

DataCup es una solución innovadora que facilita el acceso a recursos digitales en áreas con baja conectividad, especialmente en África. Al proporcionar acceso local a contenido educativo y profesional, DataCup puede tener un impacto significativo en la conectividad de las mujeres y ciertos grupos de edad en África.

Primero que nada, DataCup ofrece acceso a una amplia variedad de contenido sin conexión: videos, audios, textos, seleccionados y curados por nuestro socio local. Esto permite que mujeres y jóvenes accedan a información digital, apoyo educativo y formación profesional, especialmente en áreas rurales que a menudo carecen de acceso a internet.

Además, con el despliegue de DataCup en escuelas, centros de formación y comunidades locales, nuestra solución beneficiará a poblaciones que a menudo están excluidas de las infraestructuras digitales tradicionales. Así, mujeres y jóvenes, que enfrentan numerosas barreras políticas, económicas y sociales, tendrían acceso a contenido seguro, abierto y educativo. Esto ayudaría a reducir la brecha digital entre géneros y generaciones.

Un dernier mot...

El acceso a Internet y la tecnología en África para las mujeres y ciertos grupos de edad sigue siendo un gran desafío. Aunque el continente está en constante desarrollo, las políticas autoritarias, la exclusión social, las desigualdades de género y de ingresos, los problemas de seguridad y la infraestructura limitada dificultan el progreso de África. 

Para superar estos desafíos, un enfoque sistémico que incluya políticas públicas, cambio social y igualdad de género, educación, infraestructura y seguridad son elementos clave para romper el ciclo de normas recurrentes.